姓名: | 刘海林 | |
领域: | 人力资源 | |
地点: | 浙江 宁波 | |
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如何缔造企业金牌员工
您的企业有下列状况吗?
为什么实施大量的培训,却不见绩效陪增?为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地?为什么老总整天茫茫碌碌,而员工却无所事事?为什么好的战略总是一而再,再而三地付之东流?为什么您的下属总是缺乏责任心和执行力?为什么企业陷入怪圈,高层怨中层、中层怪员工,员工怨高层?为什么总裁有方向,执行力强,但中层行动力跟不上,总裁陪感孤独?为什么人才变成了人灾?
您有两种选择:一是等待外部的大环境有一天变好,不改变企业内部存在的问题;二是主动积极的改变自己,提高自己的管理水平,提升竞争能力!
培训收益:
1、让学员认识自己是企业的什么类型人才; 2、让学员掌握做事的准则;
3、让学员掌握为人的准则; 4、让学员认识在企业和社会的责任。
5、让员工懂得感恩、学会理解老板、理解公司、激发员工潜力、调动员工工作积极性和主动性;提升员工的责任感、团队精神、合作意识、主人翁精神,增强企业凝聚力和向心力,提升企业效率及竞争力。
课程对象:企业群体(管理人员或一线员工)
课程时间:半天
课程大纲:
第一节:企业的竞争是人才的竞争、人才的竞争是心态的竞争。
1、 企业人才的分布;2、案例分析;
第二节:为人处事
1、要做事先做人(为人素质从平时培养);
2、为人准则;3、老板欣赏的人和老板不喜欢的人;4、常怀感恩之心
第三节:责任无处不在
1、责任无法逃避;2、为什么要你负责?3、负责是一种人格魅力。
企业面临的危机与压力:
★人民币 —— 不断升值! ★员工工资——不断上涨!
★原材料 —— 不断涨价! ★贸易标准——不断提高!
★出口退税——不断降低! ★新劳动法——不断规范!
★可用资源——明显减少! ★客户价格——反而下降!
★ 中国的企业面临着一场前所未有的考验!如何能让自己更好的生存与发展?
A. 您是否觉得现场管理想的很简单,做起来非常难?
B. 你是否觉得与下属和一线工人沟通困难,人员流动很频繁?
C. 你是否想把现场工作做好,却总理不清头绪,无从入手?
D. 你是否觉得生产工作非常忙,生产计划频繁变动执行不了,总在救火?
课程收益:1、掌握何谓“5S”;
2、掌握5S实施的顺序和推进方法及实施要点。
课程对象:管理人员
课程时间:半天
课程大纲:
1、一般工厂都存在哪些症状?
2、工厂为什么需要 5S ,实施 5S 对工厂有何益处?
3、什么叫 5S ?
4、工厂如何实施 5S ?
5、5S 实施的顺序和推进方法及实施要点。
中层管理者技能实战
企业与企业的竞争,最终是人才与人才的竞争。而就企业的人才而言,真正核心的人才是企业的管理人员。因此管理人员的好坏,决定了企业的命运。如果能让管理人员发挥应有的作用,这样企业的生命力、竞争力才会更强。
课程收益:
1、学习基本的管理概念;
2、避免日常管理工作中常犯的错误;
3、掌握如何处理上级级关系;
4、掌握管理者基本的做人与做事的原则;
5、掌握日常管理工作的实战经验。
课程对象:中层管理人员
课程时间:半天
课程大纲:
1、 管理的基础概念;
2、 管理失败的原因分析;
3、 公司管理会常犯的一些错误;
4、 管理层应避免哪些个人行为?
5、 管理者如何做人与做事?
———————做人、做事的原则是什么?
6、管理者常规的二十二大事件。
卓越现场管理
企业面临的危机与压力:
★人民币 —— 不断升值! ★员工工资——不断上涨!
★原材料 —— 不断涨价! ★贸易标准——不断提高!
★出口退税——不断降低! ★新劳动法——不断规范!
★可用资源——明显减少! ★客户价格——反而下降!
★ 中国的企业面临着一场前所未有的考验!如何能让自己更好的生存与发展?
A. 您是否觉得现场管理想的很简单,做起来非常难?
B. 你是否觉得与下属和一线工人沟通困难,人员流动很频繁?
C. 你是否想把现场工作做好,却总理不清头绪,无从入手?
D. 你是否觉得生产工作非常忙,生产计划频繁变动执行不了,总在救火?
课程收益:1、掌握现场管理的主要工作;
2、掌握现场的人员、物料、设备、品质、环境、工序、信息、布局的管理技能。
课程对象:现场管理人员
课程时间:半天
课程大纲:
1、现场的主要工作是什么? 2、新工人如何指导作业?
3、如何发出指令? 4、如何补充现场空缺岗位?
5、如何调动每一个人的积极性?
6、如何交流情报? 7、如何褒贬下属?
8、如何控制生产物料? 9、如何管理不良品?
10、如何做好现场品质管理?
11、如何管理现场环境?
实战管理专家 |
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