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课程收益: 指导学生做好目标规划及时间管理,通过自我挖潜,增加学习动力,激发学习兴趣,快乐高效学习、轻松提高成绩。
课程内容: TA没有自信,沟通能力差; TA很听话,但学习成绩老是提不高; TA很努力但总是见效不大、徘徊不前...... 国家“十二五”重点科研课题课题组成员、安徽省重点科研课题课题组负责人单丹丹老师总结20余年一线教育教学经验,分析1000多成功案例,融合多种教育学心理学理论,历经多年精心研究,提出了独到的家庭教育理论――“快乐成才五步引导法”。 指导学生正确认识自我、保持良好的心态,运用科学的提分策略,让学生笑傲考场、赢在(中考)高考。
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