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课程收益：

两个人以上就需要管理。因为两个人，两条心。管理不是控制、约束和管制。而是通过科学有效沟通、组织、协调、处理，进而产生最大化的促进作用。因此，管理者被称之为“领导”。
在管理实务中，管的不是人——是事；理的不是事——是人！故，管理者在团队中应该产生带领和指导的功能及作用。因此，管理者也被称之为“领导”。

课程内容：

第一部分：领导魅力与品味，核心特质训练；
所谓的卓越领导：“就是有一批自动自发、心甘情愿追随你的员工”！
1、领导魅力基因解析：员工喜欢什么样的领导？如何让员工喜欢你？如何成为员工心目中的偶像或明星；
2、构筑领导魅力的9大特质提炼与训练；总有一点打动“她”！

第二部分：如何促进团队的上下同欲？
企业大部分的时间成本、人力成本、财务成本，都会浪费在员工与领导之间的心理博弈和理念角逐上。因此，上下同欲是领导人综合能力与实力的终极体现！
1、和而不同的团队文化建设；我们虽然来自不同的地方，但为了实现彼此不同的追求。我们同居在一个企业并达成共识。在彼此自动自发为我们共同目标奋斗的同时，其实就是为我们自己的目标而奋斗！
2、只有把领导想要的转化成员工想要的，才能实现统一和共识！
为别人全力以赴属于个案，为自己全力以赴属于本性。懂得为自己奋斗的员工用不着你的管理，连自己都不为自己奋斗的员工也很难管；

第三部分：让员工动起来
1、人是招来的，人才是训练出来的；
2、没有搞不定的人，只有搞不定人的人；
3、如何培育一批为你操心的人？所谓的孤寂、无力感，无非就是没有人为你操心而已；
4、感召力和点火技术训练；随时都有为情绪低落、意志消沉的“死火”员工进行点火及感召的技术，

第四部分：团队是激励出来！
1、激励机制的设计；
2、激励氛围和磁场的创造；
3、随时随地的个性化、典型激励；
4、把激励点到命门上；一招既出，群情激昂！